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대학소개 DONGEUI INSTITUTE OF TECHNOLOGY

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대학발전계획

대학의 비전VISION

"ACE 직업교육 ACE 인재양성"

대학의 사명MISSION

동의과학대학교는 살아있는 가치관을 가진 능력있는 전문인을 양성한다.

교육목표GOAL

대한민국 교육의 근본이념에 입각하여 국가 산업 발전에 필요한 전문 지식과이론을 교수연구하고 재능을 연마하여 국가 발전에 필요한 전문기술인을 양성한다.

학훈EDUCATION

창의CREATIVE
성실SINCERITY
협동COLLABORATION

탐구하고 선도하는 지식인

대학의 본질인 학문탐구와 인격도야를 위하여 끊임없이 노력하며,복지국가 건설과 인류문화의 증진을 위해 창조적 역량을 발휘한다.
성실하고 능력있는 기술인

참 나를 이해하고 삶의 철학의 토대위에서 전문기술 연마에 정진하며 성실한 태도로 모든 일에 정성을 다하는 생활자세를 확립한다.
협력하고 실천하는 전문인

창의성과 성실성을 바탕으로 가정과 사회, 나아가 국가와 인류세계에 봉사하며, 스스로 협동정신을 발휘하고 이를 행동으로 실천한다.

01 직무문해 역량
- 문해력 및 수리능력
- ICT(정보기기)활용 능력
- 인문,자연과학,예술 기초소양
02 전공기본 역량
- 전공(직무분야)기초지식
- 기초 실험 및 실습
03 전공기술 역량
- 전공(직무분야)실무지식
- 전공 실험 및 실습
- 현장 실무 능력
04 문제해결 역량
- 문제 진단 및 분석능력
- 지식과 기술의 복합적 적용 능력
- 창의적 사고 능력
- 비판적 사고 능력
- 위기대처 능력
05 자기개발 역량
- 미래사회 이해능력
- 자기관리 능력
- 자기개발/학습능력
- 자원(시간/재무)관리능력
06 소통협력 역량
- 의사소통 능력
- 팀워크 능력
- 직업윤리
- 사회적 책임
- 세계화 시대의 상호문화 이해

전략목표혁신전

전략목표1

교육혁신BEST DIT

미래 수요에 대응하는ACE인재양성을 위한 교육혁신

5대 혁신전략 11개 중점과제

01 ACE인재양성을 위한 교육과정 설계 및 운영 혁신
- ACE 인재역량기반 교과과정 체계화
- ACE 인재역량기반 교수학습 내실화
02 교수 및 학생 지원 혁신
- 교수자 교육역량 강화 지원
- 학습자 학습역량 강화
- 취창업 중심 이력관리 및 진로지도 강화
03 ACE 인재역량기반 교육품질 혁신
- DIT 교육품질보장제(DIT-QA)
- DIT 역량보장제(DIT -CA)
04 산학협력 지원체계 강화
- 전략적 산학협력 활성화
- 산학협력 연계 프로그램 구축
05 산학관 협력체계 고도화
- 산학관 사회 맞춤형 교육모델
- 취창업 지원체제 혁신

전략목표2

대학개혁 및브랜드 가치 혁신RENEWAL DIT

경쟁력 강화를 위한대학 개혁 및 브랜드 가치 혁신

5대 혁신전략 10개 중점과제

01 만족도 제고
- 교육 수요자 만족도 제고
- 대학 구성원 만족도 제고
02 교직원 경쟁력 강화
- 교직원 직무 서비스 강화
- 교직원 역량계발 활성화
03 대학 브랜딩 전략 강화
- 신입생 충원역량 강화
- DIT 홍보 전략화
- 지역사회 기여도 강화
04 대학혁신 기반 구축
- 대학혁신 성과관리 시스템 구축 및 개선
- 재정 효율성 강화
05 대학행정 혁신
- 행정조직 효율 혁신

전략목표3

교육환경혁신SMART DIT

4차산업혁명에서 요구되는ACE 인재양성을 위한 교육환경 혁신

3대 혁신전략 4개 중점과제

01 교육환경 인프라 혁신
- 학습자 참여형 학습환경 개선
- 지능형 맞춤 교수학습 체제 구축
02 학생복지 인프라 혁신
- 학생복지시설 지속적 개선
03 학생역량 관리 시스템 구축
- 학생역량 이력관리 시스템 구축

전략목표4

글로컬 교육혁신GLOCAL DIT

해외교류 확대를 통한글로컬 교육혁신

3대 혁신전략 7개 중점과제

01 국제화 역량 강화
- 해외취업 활성화
- 글로벌 역량 강화
- 외국인 유학생 유치 강화
02 국제교류 기능 강화
- 국제교류 전문인력 충원
- 해외 산학관 협력체계 강화
03 지역기반 교육의 세계화 추진
- 선진 직업교육 시스템 도입
- DIT 우수 교육 프로그램 전파

전략목표5

평생교육혁신SOCIAL DIT

지역사회 협력을 통한선도적 평생교육혁신

3대 혁신전략 6개 중점과제

01 지역사회 혁신거점 구축
- 지역사회 기반 평생교육 체계 구축
- 수요자 중심 평생학습 프로그램 혁신
- 지역사회 평생교육 프로그램 운영
02 평생학습 지원체제 운영
- 성인 친화적 학사운영 확대
- 선취업 후학습 체계 구축
03 평생학습 홍보 활성화
- 평생학습 홍보전략 수립 및 활성화

변천과정

Transformation process 동의과학대학교의 변천과정에 대해서 보여드립니다.

Innovation 1.0 1997
Innovation 2.0 2005
Innovation 3.0 2015
Innovation 3.0 PLUS 2019

인재상

1997

전문기술인(기술)
2005

전문직업인(기술+지식)
2015

전문직업인(기술+지식+창의)
2019

전문직업인(기술+지식+창의)

외부변화

1997
- 교육환경의 변화와 위기 도래
- 전문대학 관련 교육개혁 추진
- 고등교육법 재정
- 대학자율화 정책
- 평가와 재정지원사업 연계 시작
2005
- 수업연한 다양화 도입(전공심화과정)
- 대학명칭 변경(大學校)
- 다양한 학사제도 운영
- 교육성과중심의 평가(교육역량강화사업)
2015
- 교육과정(Process) 중심의 평가
- 학령인구 급감에 따른 대학구조 개혁
- 능력중심사회 주도
- 강점위주의 특성화
2019
- 선도적 역량기반 직업교육
- 창의융합형 인재
- 전문대학 혁신지원 사업을 통한 혁신기반 구축

발전계획서

1997
- 대학발전위원회 발족
2005
- NexGen Road Map
- DIT Vision 2015
2015
- DIT Innovation 3.0
2019
- DIT Innovation 3.0 PLUS

성과

1997
- 각종 국고사업 선정(특성화사업, 주문식교육사업, 산학협동우수대학)
2005
- 6년간 교육역량강화사업 선정
- 기관평가인증
2015
- 대학기본역량진단 평가 자율개선재학 선정
- 기관평가 인증
- SCK 사업 최우수 대학선정
2019

비전

1997
- 사회와 함께하는 공업계 거점 대학
2005
- 학생의 가치를 극대화하는 세계 최고 수준의 전문 대학
2015
- 능력중심사회
- 직업교육 선도대학
2019
- ACE 직업교육
- ACE 인재양성